Economieles.nu – Lesbrieven
-
Groei en indicatoren
Domein: HStaat economische groei gelijk aan welvaart? We werpen een kritische blik op de bredere effecten van groei op de economie, de samenleving en het ecosysteem. Welke alternatieve maatstaven zijn er voor welvaart, en wat vinden leerlingen belangrijk om te meten?
-
Hoe (zo) circulair?
Hoe werkt een circulaire economie? Nederland wil volledig circulair zijn in 2050, wat is daarvoor nodig? Een lesbrief over grondstoffen, afval, uitputting en hoopvolle alternatieven.
-
Echte prijzen
Domein: DVertel je leerlingen het complete verhaal achter het prijskaartje van een product, aan de hand van de echte prijs van chocolade.
-
Ecologische Economie
Wat hebben muggen te maken met instortende daken? Ecologische economie kijkt naar het functioneren van de economie als systeem en gaat voorbij aan simpele oorzaak en gevolg relaties. Deze lesbrief laat zien dat een gezonde economie alleen kan bestaan in een gezond ecosysteem.
-
Inclusieve Economie
Domein: HLaat je leerlingen kritisch nadenken over een inclusieve, sociale en rechtvaardige economie. Wat is een inclusieve economie en welke dimensies heeft dat?
-
Wat is economie?
Domein: OverstijgendWaar hebben we het over als we over ‘economie’ praten? Je laat leerlingen ontdekken dat er twee manieren zijn om naar het begrip ‘economie’ te kijken. Enerzijds het economische systeem en anderzijds de economische wetenschap
-
Consumeer of minder?
Consumptiemaatschappij en consumentisme en door de bril van economen. Wat is het verschil tussen ‘Needs’ en ‘Wants’?
-
Grondstoffen en Generaties
We zijn effectiever dan ooit in het winnen van grondstoffen, maar welke materialen spelen eigenlijk de hoofdrol in onze economie?
-
Waardevol werk
Wat is werk? Waarom werken wij? Alleen om geld te verdienen of draagt werk zelf ook bij aan persoonlijk welzijn? En wat is de maatschappelijke waarde van werk, van betaald én onbetaald werk?
-
Natuur en Recht
Veel economen zien de natuur als een bron van grondstoffen die op elk gewenst moment kan worden ingezet als een productiefactor. Wat verandert er met meer rechten van de natuur?
-
Wat is (van) waarde?
Leerlingen uitdagen om verder te kijken dan financiële waarde? Dat is pas waardevol!
