In de lesbrief ‘Echte Prijzen’ leren je leerlingen kritisch nadenken over de verborgen sociale en ecologische kosten van een product, waar je niet voor hebt betaald. Hoe zit dat bijvoorbeeld met chocola? Wat zou de echte prijs zijn? En waar wil jij zelf voor betalen? Zo laat je leerlingen op een interactieve manier anders nadenken over prijzen en verruim je hun blik.
Aan het einde van het lesuur:
- Kunnen leerlingen benoemen wat WEL en wat NIET in de prijs verwerkt zit die klanten betalen voor producten;
- Kunnen leerlingen een definitie geven van het begrip ‘echte prijs’;
- Kunnen leerlingen analyseren hoe de echte prijs van een product is opgebouwd, aan de hand van een concreet voorbeeld.
- Kunnen leerlingen reflecteren op de gevolgen van het uitdrukken van sociale en ecologische kosten en waarde in geld.
Aansluiting op het examenprogramma
- Havo: Domein D – Markt, subdomein D8 ; Vwo: Domein F – Samenwerken en onderhandelen, subdomein F2: De lesbrief vormt een verdieping van het begrip externe effecten en beprijzen als oplossing. De lesbrief geeft daarnaast ook een kritische reflectie op het onderwerp, omdat het de beperkingen van het concept en oplossingen via de markt behandelt.
Aansluiting op de lesmethode
Via de tool zoek je uit waar je deze lesbrief in jouw methode kan inzetten om jouw lesmethode te verrijken (voor Pincode, Praktische Economie, Cumulus en LWEO).
Hoe werkt de lesbrief economie over Echte Prijzen’?
De verrijkende lesbrief is plug & play te gebruiken en staat in een online leeromgeving. Om met het materiaal te werken, heb je alleen een internetverbinding nodig met een PC, laptop, tablet of smartphone. De kant-en-klare digitale presentatie kun je in de klas laten zien met een smartboard/digibord of beamer.
Met een QR-code in de digitale presentatie kunnen leerlingen direct inloggen in de juiste bijbehorende online opdracht. Stuur hiervoor de opdracht-link naar je klas (bvb in Teams) of laat leerlingen de QR-code scannen met hun telefoon, tablet of laptop. Geen goede verbinding in de klas of een andere technische hobbel? De opdrachten voor leerlingen zijn ook te printen en uit te delen als papieren werkblad.
Theoretisch kader
Hoe de lesbrief past in de economische theorie en methode op school. Achtergrond voor jou als docent, met weinig leestijd.
Docenthandleiding
Concrete handvatten om de online les eenvoudig en snel op te zetten, met zo weinig mogelijk voorbereidingstijd.
Presentatie klas
Boeiende, kant-en-klare presentatie voor digibord of beamer, waarmee je in je klas direct aan de slag kunt of die je zelf kunt aanpassen.
Opdrachten
De lesbrieven zitten vol activerende opdrachten en lesvormen die de leerling aanzetten tot kritisch denken.
Sneak preview online leeromgeving
Sneak preview online leeromgeving
De online leeromgeving heeft digitale, activerende en leuke opdrachten voor de leerling. Deze helpen om de leerstof actief te verwerken en toe te passen.
>> Benieuwd hoe dit eruit ziet?
Heb je alle antwoorden goed?
Probeer zelf onderstaande opdracht “Samenvatting Echte Prijzen“.
Kies overal de juiste beschrijving.
Belangrijke wijziging!
De lesbrieven zijn vanaf schooljaar 2025-26 niet meer los verkrijgbaar. Maar er is goed nieuws! Je krijgt toegang tot alle lesbrieven met een gratis economieles.nu abonnement. Naast de voordelen van een abonnement kun je hiermee alle huidige lesbrieven downloaden en oneindig gebruiken in je lessen.